Praca nad zajęciem, Pisanie celu – Mimio Teach Windows Instrukcja Obsługi
Strona 32
MimioStudio
Praca nad zajęciem
Po wprowadzeniu zajęcia jako nowej strony w aplikacji MimioStudio Notatnik dostępnych
jest kilka opcji pracy nad zajęciem.
W poniższej tabeli opisano opcje dostępne podczas pracy nad zajęciem.
Wyzeruj odpowiedzi
Umożliwia wyzerowanie odpowiedzi i przeniesienie wszystkich
odpowiedzi do puli.
Sprawdź odpowiedzi
Wskazuje poprawne i niepoprawne odpowiedzi.
Rozwiąż
Umożliwia przeniesienie wszystkich odpowiedzi do odpowiedniej
lokalizacji w obrębie zajęcia.
Edytuj
Zostaje uruchomiony kreator. W kreatorze można edytować zajęcie.
Aktualizuj pozycje do
wyboru
Umożliwia aktualizowanie pozycji do wyboru w puli odpowiedzi.
Aby wybrać opcję pracy nad zajęciem, kliknij przycisk
.
Aby wyświetlić cel zajęcia, kliknij przycisk
.
Pisanie celu
Cel formułuje się, aby wyraźnie przekazać wymagania. W ten sposób uczeń poznaje
standardy wykonania zajęcia, względem których będzie oceniany. Należy pamiętać, że aby
cel był łatwo zrozumiały dla ucznia, powinien zawierać następujące cztery elementy:
n
Wykonawca — Osoba wykonująca zadanie (np. uczeń).
n
Intencja — Żądana kategoria zadania (np. identyfikowanie ptaków i gadów).
n
Wskaźnik — Dające się zmierzyć zachowanie odzwierciedlające intencję, które można
obserwować (np. przeciąganie i upuszczanie).
n
Wynik — Rezultat podlegający ocenie (np. obrazy posortowane w kolumny).
Przykład: Uczeń identyfikuje ptaki i gady, przenosząc ich obrazy z puli wyboru i
upuszczając je w odpowiednich kolumnach.
Opcjonalnie można dołączyć następujący piąty element celu:
n
Kryterium — Poziom wykonania wskazujący na opanowanie umiejętności. Można go
wyznaczyć w postaci współczynnika dokładności i/lub stosunku ilościowego.
Przykłady:
l
Uczeń identyfikuje ptaki i gady, przenosząc ich obrazy z puli wyboru i upuszczając
je w odpowiednich kolumnach, z dokładnością wynoszącą co najmniej 90%.
l
Uczeń identyfikuje ptaki i gady, przenosząc ich obrazy z puli wyboru i upuszczając
je w odpowiednich kolumnach, w czasie krótszym niż minuta, przy czym liczba
prawidłowych odpowiedzi powinna wynosić co najmniej 9 na 10 możliwych.
18