Apple Pages '09 - Instrukcja (Strona 115)

Rozdział 5 Praca z tekstem 115
Ustalanie koloru wypełnienia znaków i akapitów
Można wyróżniać tekst w niektórych projektach, stosując kolor wypełnienia w tle.
Kolor wypełnienia, umieszczony w tle znaków lub akapitu rozszerza się automatycznie
podczas dodawania nowego tekstu i przesuwa wraz z nim.
Za pomocą paska formatu można szybko dodać kolor wypełnienia do znaków lub
akapitów. Wystarczy zaznaczyć tekst i kliknąć w pole koloru tekstu lub tła w pasku
formatu.
Oto sposoby wypełniania kolorem tła znaków lub akapitu:
Jeżeli chcesz dodać kolor w tle znaków lub akapitu za pomocą Inspektora tekstu,
m
zaznacz tekst, kliknij w „Inspektor” w pasku narzędzi, następnie w przycisk tekstu, a
później w „Więcej”. Zaznacz pole wyboru „Znak” lub „Akapit” w części „Wypełnienia tła”,
po czym kliknij w odpowiednie pole koloru i wybierz kolor z okna kolorów.
Wybierz kolor
wypełnienia.
Zaznacz, aby umieścić kolor
wypełnienia za tekstem.
Jeżeli chcesz dodać kolor w tle akapitu za pomocą okna czcionek, kliknij w „Czcionki” w m
pasku narzędzi, następnie kliknij w przycisk koloru dokumentu (czwarty od lewej), po
czym wybierz kolor w oknie kolorów.
Jeżeli chcesz dowiedzieć się więcej o oknie wyboru koloru, zobacz „Okno wyboru
koloru“ na stronie 27.
Dodawanie ramek i linii poziomych
Można umieścić linię nad, pod lub dookoła tekstu w dokumencie. Ramki i linie
poziome pozwalają wyróżniać tekst.
Jak dodać ramki i linie poziome do dokumentu?
1 Zaznacz tekst, do którego chcesz dodać ramki i linie poziome.
2 Kliknij w „Inspektor” w pasku narzędziowym, następnie kliknij w przycisk tekstu, po
czym kliknij w „Więcej”.
3 Wybierz styl ramki lub linii z menu „Ramka i linie poziome”. Możesz także wybrać „Brak”.
4 Jeżeli chcesz zmienić kolor linii lub ramki, kliknij w pole koloru i wybierz kolor.
5 Jeżeli chcesz zmienić grubość linii lub ramki, użyj przycisków po prawej stronie pola
koloru.
6 Jeżeli chcesz wstawić linię poziomą nad lub pod zaznaczonym tekstem, kliknij
w odpowiednie przyciski pod menu „Ramka i linie poziome”.