Wstęp, Stosowane konwencje – Toshiba Satellite Pro S300L Instrukcja Obsługi
Strona 18

xviii
Podręcznik użytkownika
S300L
Wstęp
Gratulujemy zakupu komputera S300L. Ten nowoczesny notebook
wyposażono w wiele opcji umożliwiających rozszerzanie systemu
(również o urządzenia multimedialne). Został on zaprojektowany w sposób
gwarantujący niezawodne funkcjonowanie przez wiele lat.
W tym podręczniku wyjaśniono, w jaki sposób należy skonfigurować
system i rozpocząć pracę z komputerem S300L. Zamieszczono w nim
również szczegółowe informacje dotyczące konfiguracji, podstawowych
operacji, prawidłowej eksploatacji sprzętu, korzystania z urządzeń
opcjonalnych oraz rozwiązywania problemów.
Początkujący użytkownicy komputerów powinni w pierwszej kolejności
przeczytać rozdziały 1 (
), aby zapoznać się z funkcjami, elementami i
akcesoriami komputera. Następnie należy przeczytać rozdział 1
(
), w którym zamieszczono instrukcje krok po kroku
dotyczące konfigurowania komputera.
Doświadczeni użytkownicy komputerów powinni przeczytać niniejszą
przedmowę w celu zaznajomienia się z układem podręcznika oraz pokrótce
zapoznać się z jego treścią. Należy przeczytać sekcję „
Sprzęt, programy narzędziowe i wyposażenie opcjonalne
),
w której omówiono mniej znane lub unikatowe funkcje komputera, i sekcję
), aby dowiedzieć się, jak należy instalować i
konfigurować te funkcje.
Należy przeczytać rozdział 3 (
Sprzęt, programy narzędziowe i
) w przypadku podłączania opcjonalnych
produktów lub urządzeń zewnętrznych.
Stosowane konwencje
Przy opisywaniu, określaniu oraz wskazywaniu terminów i procedur
zastosowano w podręczniku następujące konwencje.
Skróty
Po terminie pojawiającym się w tekście po raz pierwszy i zawsze wówczas,
gdy jest to konieczne dla zapewnienia czytelności tekstu, w nawiasie
podawany jest skrót. Na przykład: Read Only Memory (ROM).
Skróty uwzględniono również w glosariuszu.
Ikony/symbole
Ikony/symbole służą do oznaczania portów, elementów regulacyjnych
oraz innych elementów komputera. Są również stosowane na panelu
wskaźników w celu określenia elementów, których dotyczą
przedstawiane informacje.